ابنكم يستعمل الذكاء الاصطناعي كل يوم. هل يفهمه؟
مُسْتَكْشِفُ الذَّكاءِ الاصْطِناعِيّ
لُعْبَةُ بِطاقاتٍ عَرَبِيَّة تَشْرَحُ لِأَطْفالِكُمْ كَيْفَ يَعْمَلُ الذَّكاءُ الاصْطِناعِيّ، في 21 فِكْرَةً مُتَّصِلَة، وَمُغامَرَةٍ واحِدَةٍ مَعَ سَلْمى وَيوسُفَ وَمُساعِدِهِما الذَّكِيِّ نَبيه. وَفي آخِرِ الصُّنْدوقِ مُفاجَأَة.
- 21 فِكْرَة
- 63 بِطاقَة
- مِنْ 6 سَنَواتٍ فَما فَوْق
- لُعْبَةٌ تَعْليمِيَّة
- بِلا شاشات
- بِالعَرَبِيَّةِ الفُصْحى
- مُفاجَأَةٌ في النِّهايَة
- الدفع عند الاستلام
- لا حاجة لبطاقة بنكية
- اسم وهاتف وعنوان فقط
اُطْلُبوا اللُّعْبَةَ الآن، وَادْفَعوا عِنْدَ الاسْتِلام.
نَحْتاجُ الاسْمَ وَالهاتِفَ وَالعُنْوانَ فَقَط.
اِسْحَبِ الصُّنْدوقَ لِتَراهُ مِنْ كُلِّ الجِهات
إذن، هذا ما يسمّونه
«الفجوة التعليمية»
بينما يشاهد أطفالك التلفاز ويلعبون بالهاتف، يتغيّر العالم من حولهم بسرعة. هم يستعملون التكنولوجيا كل يوم، لكن قلّة منهم فقط تعرف كيف تعمل. هذه هي الفجوة.
- يشاهد ويضغط ويصدّق
- يتلقّى الإجابة جاهزة
- لا يعرف كيف عرف الهاتف وجهه
- يسأل: كيف تعمل؟
- يميّز الصورة الزائفة
- يشرح الخوارزمية بكلماته
21 فكرة، 63 بطاقة، 10 دقائق في اليوم. من غير شاشة.
أطلبوا اللعبة الآنلِماذا هذِهِ اللُّعْبَة؟
لِماذا الآن؟
الذَّكاءُ الاصْطِناعِيُّ صارَ جُزْءًا مِنْ حَياةِ أَطْفالِنا، لكِنَّ قَليلًا مِنْهُمْ يَتَعَلَّمونَ كَيْفَ يَعْمَلُ وَكَيْفَ يَسْتَخْدِمونَهُ بِأَمان.
أَرْقامُ Common Sense Media مِنِ اسْتِطْلاعاتٍ لِمُراهِقينَ (13 إلى 17 سَنَة) وَأَهاليهِمْ في الوِلاياتِ المُتَّحِدَة. وَتَدْعو اليونِسْكو في «إطارِ كَفاءاتِ الذَّكاءِ الاصْطِناعِيِّ لِلطُّلّاب» (2024) إلى إدْخالِ تَعَلُّمِ الذَّكاءِ الاصْطِناعِيِّ في المَدارِسِ لِيَتَعامَلَ الطُّلّابُ مَعَهُ بِأَمانٍ وَوَعْي.
فِكْرَةٌ واحِدَة، ثَلاثُ بِطاقات
لِكُلِّ فِكْرَةٍ تَعْريفٌ يُجيبُ عَنْ سُؤال، وَقِصَّةٌ مِنْ مُغامَرَةِ سَلْمى وَيوسُفَ وَنَبيه، وَتَحَدٍّ يَلْعَبُهُ الطِّفْلُ بِنَفْسِه. وَماذا تَحْمِلُ البِطاقات؟ هذا سِرُّ الصُّنْدوق.
الفِكْرَةُ 1: الذَّكاءُ الاصْطِناعِيّ
21 فكرة × 3 بطاقات = 63 بطاقة. اكتشفوا ما بداخلها عند فتح الصندوق.
أطلبوا العلبة واكتشفوهادَرِّبْ عَيْنَكَ
أَوَّلًا يَشْرَحُ ما هو التَّدْريب: أَمْثِلَةٌ كَثيرَةٌ حَتّى تَتَحَسَّنَ. ثُمَّ يَلْعَبُ التَّحَدّي: يُخَمِّنُ الطُّول، يَقيسُ، وَيُكَرِّرُ سِتَّ مَرّاتٍ حَتّى يَصْغُرَ الخَطَأ.
1
يَشْرَحُ التَّدْريب
نُري الآلَةَ أَمْثِلَةً كَثيرَةً وَنَقول: «هَذا كَلْب.» كُلَّما تَدَرَّبَتْ، تَحَسَّنَتْ.
2
يُخَمِّنُ
يُخَمِّنُ طُولَ الشَّيْءِ بِعَيْنِهِ، وَيَكْتُبُ التَّخْمينَ قَبْلَ أَنْ يَلْمَسَ المِسْطَرَة.
3
يَقيسُ الخَطَأ
يَقيسُ بِالمِسْطَرَة، وَيَكْتُبُ كَمْ أَخْطَأَ. التَّخْمينُ 15، وَالقياسُ 12.
4
يَقْتَرِبُ
يُكَرِّرُ مَعَ 6 أَشْياء. مِثْلَ التَّدْريب: الخَطَأُ يَصْغُرُ، وَالعَيْنُ تَصيرُ أَدَقّ.

هدية تبقى
هدية مختلفة لطفل فضولي
- ليست لعبة تُنسى بعد يومين، بل رحلة من 21 فكرة
- مناسبة للعيد، للنجاح، لعيد الميلاد
- يلعب بها الطفل مع أهله وأصدقائه
- صندوق جاهز للإهداء
ماذا في الصُّنْدوق؟
-
63
63 بِطاقَةً مُصَوَّرَة ثَلاثُ بِطاقاتٍ لِكُلِّ فِكْرَة: الأَزْرَقُ لِلتَّعْريف، وَالبُرْتُقالِيُّ لِلْقِصَّة، وَالأَخْضَرُ لِلتَّحَدّي. وَعَلى كُلِّ بِطاقَةٍ رَقْمُ الفِكْرَةِ وَاسْمُها.
-
٭
دَليلُ اللَّعِبِ وَخَريطَةُ الرِّحْلَة كَيْفَ تَلْعَبونَ في البَيْتِ وَالصَّفِّ وَمَعَ الأَصْدِقاء، وَبِأَيِّ تَرْتيب.
-
؟
مُفاجَأَة يُعَلِّمونَ الحاسوبَ حَرَكَةً مِنْ أَيْديهِمْ. الطَّريقَةُ عَلى بِطاقَةٍ في آخِرِ الصُّنْدوق.
ثَلاثُ طُرُقٍ لِلَّعِب
في العائِلَة
بِطاقَةٌ كُلَّ يَوْم: التَّعْريفُ عَلى العَشاء، وَالقِصَّةُ قَبْلَ النَّوْم، ثُمَّ التَّحَدّي.
في الصَّفّ
التَّعْريف، ثُمَّ القِصَّةُ وَالنِّقاش، ثُمَّ التَّحَدّي في مَجْموعات.
مَعَ الأَصْدِقاء
سِباقُ الأَفْكار: فَريقانِ يَشْرَحانِ الأَفْكار، وَكُلُّ شَرْحٍ صَحيحٍ نَجْمَة.
أَسْئِلَةُ الأَهْل
كَيْفَ أَدْفَع؟
تَدْفَعونَ عِنْدَ اسْتِلامِ الطَّلَب. لا نَطْلُبُ بَريدًا إلِكْتْرونِيًّا.
كَيْفَ يَصِلُ الطَّلَب؟
نُوَصِّلُ اللُّعْبَةَ إلى العُنْوانِ الَّذي تَكْتُبونَهُ. السِّعْرُ 49 د.ت شامِلُ التَّوْصيل، وَالدَّفْعُ عِنْدَ الاسْتِلام.
هَلْ أَحْتاجُ خِبْرَةً في التِّقْنِيَّة؟
لا. كُلُّ ما تَحْتاجونَهُ مَكْتوبٌ عَلى البِطاقات، بِكَلِماتٍ بَسيطَة.
هَلْ تَحْتاجُ اللُّعْبَةُ إلى شاشَة؟
لا. التَّحَدّياتُ تَحْتاجُ وَرَقَةً وَقَلَمًا وَأَشْياءَ مِنَ البَيْت، وَبِلا أَيِّ شاشَة.
ما العُمْرُ المُناسِب؟
مِنْ 6 سَنَواتٍ فَما فَوْق. الصِّغارُ يَلْعَبونَ مَعَ أَحَدِ الأَهْل، وَالأَطْفالُ الأَكْبَرُ سِنًّا وَالكِبارُ يَقودونَ الأَلْعابَ بِأَنْفُسِهِم.
بِأَيِّ تَرْتيبٍ نَلْعَب؟
مِنَ الفِكْرَةِ 1 إلى 21، وَيَدُلُّكُمْ شَريطُ «التّالي» في آخِرِ كُلِّ بِطاقَةِ تَحَدٍّ عَلى الفِكْرَةِ القادِمَة.
ما معنى «الفجوة التعليمية»؟
أطفالنا يستعملون التكنولوجيا كل يوم، لكن قلّة منهم فقط تفهم كيف تعمل. البطاقات تُقرّب هذه الفجوة بتعريفات وقصص وتحدّيات بسيطة.
كم من الوقت نحتاج كل يوم؟
10 إلى 15 دقيقة تكفي: بطاقة التعريف على العشاء، والقصة قبل النوم، ثم التحدي (10 دقائق).
هل هي مناسبة كهدية؟
نعم. تأتي في علبة جاهزة، وتصلح للعيد والنجاح وعيد الميلاد. يستمتع بها الطفل مع أهله وأصدقائه.
في آخر الرحلة
يدرّبون الحاسوب
في نهاية الصندوق مشروع واحد: يعلّمون الحاسوب حركة من يدهم، بلا كتابة أي كود. ثم يسألونه: هل عرفها؟
- حركة من اليد، لا من لوحة المفاتيح
- أمثلة كثيرة حتى يتعلّم
- والطريقة كاملة على البطاقة
اُطْلُبوا اللُّعْبَة
49 د.ت شامل التوصيل. تدفعون عند الاستلام.